Bài giảng Tiếng Việt 3 Sách Kết nối tri thức - Bài 17: Ngưỡng cửa
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Tiếng Việt 3 Sách Kết nối tri thức - Bài 17: Ngưỡng cửa", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
bai_giang_tieng_viet_3_sach_ket_noi_tri_thuc_bai_17_nguong_c.pptx
Nội dung tài liệu: Bài giảng Tiếng Việt 3 Sách Kết nối tri thức - Bài 17: Ngưỡng cửa
- CHUẨN BỊ
- TIẾNG VIỆT 3
- BÀI 17: NGƯỠNG CỬA
- Khởi động
- Trao đổi với bạn để trả lời câu hỏi: Em cảm thấy thế nào nếu phải xa ngôi nhà của mình nhiều ngày?
- ĐỌC VĂN BẢN
- NGƯỠNG CỬA (Trích) Nơi ấy ai cũng quen Nơi ấy đã đưa tôi Ngay từ thời tấm bé Buổi đầu tiên đến lớp Khi tay bà, tay mẹ Nay con đường xa tắp Còn dắt vòng đi men. Vẫn đang chờ tôi đi. Nơi bố mẹ ngày đêm Nơi ấy ngôi sao khuya Lúc nào qua cũng vội Soi vào trong giấc ngủ Nơi bạn bè chạy tới Ngọn đèn khuya bóng mẹ Thường lúc nào cũng vui. Sáng một vầng trên sân. (Vũ Quần Phương)
- LẮNG NGHE ĐỌC MẪU Học sinh theo dõi trong sách, phát hiện từ ngữ khó đọc, khó hiểu nhé!
- NGƯỠNG CỬA (Trích) Nơi ấy ai cũng quen Nơi ấy đã đưa tôi Ngay từ thời tấm bé Buổi đầu tiên đến lớp Khi tay bà, tay mẹ Nay con đường xa tắp Còn dắt vòng đi men. Vẫn đang chờ tôi đi. Nơi bố mẹ ngày đêm Nơi ấy ngôi sao khuya Lúc nào qua cũng vội Soi vào trong giấc ngủ Nơi bạn bè chạy tới Ngọn đèn khuya bóng mẹ Thường lúc nào cũng vui. Sáng một vầng trên sân. (Vũ Quần Phương)
- xa tắp soi chờ sáng trên sân
- Ngưỡng cửacửa: : ?thanh dưới của khung cửa ra vào, thường chỉ có ở nhà gỗ hoặc nhà tranh.
- Lưu ý ngắt nhịp thơ Nơi ấy đã đưa tôi Buổi đầu tiên đến lớp Nay con đường xa tắp Vẫn đang chờ tôi đi.
- NGƯỠNG CỬA (Trích) Nơi ấy ai cũng quen Nơi ấy đã đưa tôi Ngay từ thời tấm bé Buổi đầu tiên đến lớp Khi tay bà, tay mẹ Nay con đường xa tắp Còn dắt vòng đi men. Vẫn đang chờ tôi đi. Nơi bố mẹ ngày đêm Nơi ấy ngôi sao khuya Lúc nào qua cũng vội Soi vào trong giấc ngủ Nơi bạn bè chạy tới Ngọn đèn khuya bóng mẹ Thường lúc nào cũng vui. Sáng một vầng trên sân. (Vũ Quần Phương)
- Đọc nối tiếp theo nhóm Học sinh làm việc nhóm 4, đọc 1 hoặc 2 lần.
- Đọc nhóm đôi 2 học sinh đọc nối tiếp (lần lượt đọc từng khổ), đọc 1 – 2 lượt)
- Đọc thầm cá nhân Học sinh đọc thầm (đọc bằng mắt) toàn bài.
- Đọc nối tiếp trước lớp 4 học sinh đọc nối tiếp trước lớp.

